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下课时间到,陆云这一节课的内容也讲完,进行着最后的收尾。

尽管学生们都觉得一节课的时间太短了,恨不得下课时间也听课,可陆云要休息。

他还要去操场看大白腿……观察找寻,到底那神秘力量的传承人是谁!

“好了,望闻问切四诊,首先就是望。虽然四诊缺一不可,可有时候,条件不允许,比如病人昏迷,家属也不在,就需要你能够从症状和气色上,准确的判断病人病情。”

“尽管现代医学发达,有很多化验数据可以辅助你们,帮助你们判断患者病情。”

“但是从病人的神、色、形、态、舌象等进行有目的的观察,以测知内脏病变,这是中医的基础。尽管和这个年代不符,实际临床上有那么多的化验报告数据,实际工作中已经不需要这项技能了,可若要学好中医,若想对中医理解透彻,那这项技能你必须得会,不只是要会,还要非常熟练,要融会贯通。”

“老祖宗留下的东西,尽管有一些,和这个时代不符,但我们不可以忘。我们学中医,冶病救人是一方面,同时还承担着中医文化传承的重任。”

“倘若有一天,中医脱离化验报告就不会看诊了,那估计几十年后,中医就连开方,针灸都不会了。”

“那这不仅是中医的损失,更是全人类的损失。很多问题,西医见效快,这不服不行,确实快。但也同样有很多问题,是西医无法处理的,中医却可以处理的很好。倘若失传,损失的是全人类。”

“无论中医还是西医,本身没有好坏之分,只要能冶病,能救人,就是好的医。但是,良医和庸医,却有区别。良医救人,庸医杀人。”

“脱离了化验报告,就失去看诊能力的中医,他就是庸医。面相知三分,舌相知三分,诊脉知三分,方能对以病症,药到病除。”

“好了,下课。课后作业,纸垫练习下针,一直练到手腕酸软,拿不稳针为止。珍惜你们的机会,有我当老师,别怜惜自己,拼命练,练出关节炎了,我给你冶。冶好了,继续练。”

“换成其他老师,你们想这么拼命练都不行,练出关节炎,他们不见得冶得好。”

尽管课已经上完,但学生们仍旧不愿意走,还乖乖的坐在教室里。

在学生们眼中,陆云在上课时,意气风发,光芒四射。

每一次都得陆云先离开,他们才会陆陆续续离开。

陆云前脚刚要走,教室后面,角落中,一个苍老的声音问道:“陆老师,我还有点没听阴白,既然现在的医疗设备,可以帮助医生省时省力去判断病情,为什么还要学习这繁琐的望闻问切四诊?”

随着这个问题的出现,教室里的学生全都回头看去。

那是一位看起来病恹恹,年迈的老人。身上脏兮兮,衣服上满是破洞以及污秽和油渍。

他面前的课桌上,放着一个破旧的木头棍子。

那老人身上还散发着一股恶臭的气味,好像剩菜剩饭馊了,在加上一个人长年累月不洗澡,还有臭鸡蛋,反正好多种难闻的气味从他身上都能闻到。

有两只苍蝇一直在围绕他打转,转着转着“啪嗒”掉在地上,一动不动,被熏死了。

大家很惊讶,因为他们是看到那老人之后,注意到教室里有这个人存在之后,才闻到了那股他身上散发的臭味。

在这之前,毫无察觉。

他是什么时候进教室的,进来多久了,根本没人知道。

别说学生们没察觉,就连陆云都没察觉,倘若不是那老人主动开口引起注意,根本没人发现他的存在。

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