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日子就这样一天一天的过着,我们都渐渐的被适应了这样的生活,虽然枯燥,虽然无趣,在今天看来有人说过的一句话;人是环境的产物。当一个人面对着十几、几十、甚至上百号人在一个环境中完全像机器一样,每天都是宿舍-教室-饭堂,然后是学习接受,不停的接受这输送,不为别的为的是三年后的一次千军万马的冲锋陷阵,这样的日子是可以想象的。那时的天很蓝,早读的天,早读的霞光,早读的朗朗声迎着第一道阳光洒在脸上宁静而悠扬。

虽然天已不像开学那样热了,树叶确是已在掉落了,知了的叫声已经稀远了,每天大家还是依旧的出早操依旧是每天的五点起床,依旧是每天的六点到教室,依旧是每天的六点十分开始跑早操,依旧是每天的六点半结束回教室开始早读迎接着第一道霞光,依旧是七点半大家赶往餐厅去吃早餐,这些都似乎已经都没了新鲜感了,似乎就到了自家一样了熟悉而陌生,等到大家吃过了早餐,便有大家形色匆匆的赶往教室,或是几人一起结伴而行,走到开水房后顺道打一些开水,又或是提一开水**,在经过学校唯一小卖部时,来包沙琪玛或是一串糖葫芦,大家有说有笑的回到班里,放下碗后立即去厕所,这时的厕所大多是满的,而且味道是不好的充斥着烟屎味令人发晕(仅限男厕),但是你又不得不去,因为忍着确是不好受,所以很多人都是选择在饭后去是因为这时的厕所是已经有人打扫过的,等到如厕后回到教室之后大家也就开始了正式学习了,班里大致可分三类,第一类学霸,无论你何时何地都可以看到它们在哪里不停的学习,时常头都是埋在书堆里的,或是时而凝眉,或是时而在演草纸上进行排兵布阵,有点笔杆子打天下的味道。这第二类就是,一个连接带,它们无论到哪里哪里都会有欢声笑语,有说不完的话题,进可与学霸们探讨这世界为何如此,探讨时间的黑洞,探讨如何在不会的情况下还能做对题,退则可和学渣们一起研究这最近的网上八卦娱乐奇闻天下,又如地下暗恋等等等等。他们通常都有着较高的情商和言语表达能力,无论这类人将来学习怎样,还是怎样学习都不可小觑。这第三类就是在后面一直默默无闻的,他们和学霸一样,不是有目的性的而是来完成人生任务,对于学习、处事、老师、同学肯定是一丝不苟的对待,但是认真的对待却很多都是获难付出,他们的生活不会像第一类那样的拼天下,光环无限,也不会有第二类的那样走到哪哪里即天下,他们只会默默无闻的看着他们在表演,一曲开始粉墨登场,一曲肝肠寸断。他们不会想到有一天故事的主角会成为他们。他们历来都是觉得其实配角绿叶也挺好的。所谓人生如戏,戏如人生。

这话又说回来了,在上课之前肯定还有一两件事是要做的,一是复习上节老师讲的内容和预习下这节即将要讲的内容,因为老师会提人回答问题,这第二就是抄作业,对待作业,该抄还是得抄的,造假这事谁都干过,但是最忌讳的就是不动脑筋的胡抄,结果有时会闹眼子,一片会都错了,在这之余还是会有坚持己见的,然后迅速的脱颖,对于高中的生活学习,时间紧,任务重该抄还得抄啊!这到了正常的上课了,过去是枪炮一响,黄金万两。在这没有硝烟的战场上,和异常残酷的现实。你不能妥协只能向前冲,这可谓是铃声一响,将来就是黄金万两了。所以还是好好学习,天天向上的好,如果这课你要认真听,认真学其实也不是那么无聊的,孔圣人他老人家几千年了一再谆谆教诲大家,一本《论语》道尽了多少学习。一切都是如是观那!

上课就是那么回事,老师讲课每堂课都是战场,如果这届学生努力,向上,将来能出个北大清华的学子,那老师是可以终身骄傲的为荣的,开玩笑北大清华啊,出国家领导人的学校,只要进得去或许身边的同学就是将来的领导人啊,想想都又热血沸腾了,所以老师一再引导好学习,学习好啊!感情这都是有原因的啊,用当下的话就是套路,绝对的套路,呵呵。。。这学习大部分还真在于自己,老师讲的内容是有限的,他们教的只是方法,思维,而后期的学习是自己努力积累的,其实有很多事是不已自己他人的意志力为转移的。

话说这上课因人而异,如果碰上这有趣的老师学生会很乐意听的,说白了如果能将讲课中加入逗乐子那么我相信学生会百分之百的乐听课了,但是学问如何体现又是另外一种说法了,这自古做学问苦啊,在古代有寒窗十年的辛劳换的一朝金榜题名,然而现在虽说条件好了可是做学问的人却少之又少,话说这种现象就是从我们在接受教育开始的,现在的教育不乏有人批判为应试教育,所以我们学生在高一要学习9门课程,到了文理分开后将舍去3门,进行专业的学习,所以我们对学习考试有着应付的套路,但是前提是你必须还要学,学会应用,课堂上文理老师讲课的方式是截然不同的,你比如政史地这三门课课堂上老师讲课,政治是最无趣的,一般都是和历史挂着沟的,然后是历史上的一些政治,时间、人物、地点、历史事件、对历史进程产生影响、历史所赋予的价值等等,然而呢,老是在讲课时如果碰到高明有学问的老师,他会进行插曲,以不一样的情怀表达出来,然而真正到了课上就是一本为本,书上说。。。所以为了考试,在枯索也得拼命了学习了,这一天上课最精神的就是前两节的课,这一般前两节课都是主课,语数外,所以无论谁上,主课还好这两节只要老师积极引导学生还是喜欢听的,这接下来的就是后两节了,一般中间会有一个20分钟的大课间,可是大部分学生都选择了趴在桌子上睡会,因为接下来两节学生需要有精力去面对去上课,这后两节课一般都是副课了,再加上有时上午还会有两节体育课,那可就是天堂了,这一但文理文理分课后学生上课那是不一样的,你比如我们是学理科的,可我们早上却喜欢上有文科一类的课程,文科则和我们截然相反,估计这都是上多了的原因,反正等到这两节课结束或者即将结束时都已无心听了,原因很简单—饿了吗?答案是确实饿了。然后是吃中饭,首先是你要排着长长的对去打饭,人山人海,学校的饭,学生大体是不喜欢吃的,应该是吃多了的原因,这吃过饭后我们就要重复着早上的哪一套东西,之后大家坐到教室里开始进行处理了上午老师遗留的作业了,不过在这之前,大部分同学要干一件事,那就是帮女生打开水,有的会跑两趟,你懂得。午休是最轻松,因为只有作业不用进行什么思考,然而学霸及的你所看到的永远都是在学习,做题,安排计划,这是我们所不得不敬佩的,这让我想起来了《那些年我们一起追过的女孩》里面的柯滕说“为什么沈佳宜可以这样学习嘞!”我也只有呵呵了,学霸的世界你不懂,在经过这以后你会有所不同的感受,然而高一的生活还是算好的,尽管课程比较多,尽管需要记和背诵的东西也很多,但这却丝毫不影响同学们中午休息的时间,所以在中午学霸们通常是不要休息的,即便是休息也是在最后时休息十几分钟罢了,所以学霸是比较辛苦的,我们只是看到了学霸们光辉的一面,却丝毫没有感受到学霸们辛苦的一面,这也应了那句话,要想人前显贵必先人后遭罪。

中午趴在桌子上是睡不好的,充其量也只是休息一下罢了,下午的课还是要接着的上的,通常是在打预备铃后不需要外出的同学会接着睡,一直睡到老师进门后喊上课才起身翻找课本或是作业本。下午的课一般是副科不过有时也会是主科,所以下午听课和讲课都是靠毅志力进行维持的,所以在下午一般上文科时会比较瞌睡,然而上理科时会比较枯索,所以无论上啥都需要进行忍着。你只有不停的学习,不停的加强自己的毅志力才能使自己强大起来,要不然你就会被埋没,压倒你喘息。下午上课记得不多,等到了傍晚时下了课后,会有将近一个小时的自由时间来安排课余生活,或者是去操场踱步,或者是去打乒乓球,又或者是去图书室借阅图书,总而言是,言而总之。除了规定的可以回宿舍进行洗衣服的日子,大体上是这样的生活,每周的星期天的下午我们会得到将近3个小时的校外外出时间,回来后接着要重复上一周的学习生活了,晚上的学习生活还是比较平和的,一般来说到了晚上我们是不需要上课的,通常都是晚自习大家一起,但这之间我们则需要进行晚读,刚开始时大家都会玩了命的读书,所以学习是要靠大声朗诵和背诵出来的,这就像谈恋爱一样,谈恋爱谈恋爱,你只有去谈才有希望,晚读就是要大声读出来,而不是默默的进行默记,谈恋爱是你要大声说出来,而不是在哪里磨磨唧唧的含糊不清,晚自习后你会获得暂时解放,一般说,大家会在放学后或是自接奔赴到开水出进行打开水,又或者去操场跑两圈,谈来爱操场是最佳的地段,所以那时到了晚上通常会有政教处和教务处的老师去教学楼或者操场进行巡逻,拿着电筒乱照,所以原本宁静的美好的夜晚就这样被打破了。众人皆开始退去,三三两两的径着寝室的路回去了。

要说这学习我们是顺应了时代的要求,全民皆教育,要说这文理分科,估计就是文化政治的产物了,当年也不知道是谁定的板盖的论,这文理一份课我们的人生轨迹可就完全不同了。也难怪理科生和文科生时常都是瞧不起对方,理科生在文科生眼里估计就是,每天算算,什么都讲究逻辑思维,碰到个屁大点的事也要顺着逻辑思维想一大堆结果,文科生在理科生眼里或许就是,丫天天除了背书还能干啥?你倒是上知天文,下知地理,这么有能耐你咋不上天啊?还不是我们研究出来的。这话说文科生和理科生一般在遇到问题思考时,一般都是不一样的,文科生在遇到问题时一般都是立即思维先搜索,看看古代是否有这么个人是否经历过可以借鉴,然后是从历史记载开始到近代过一遍,然而理科生则是,呵呵一笑,抬起那深埋的头颅用手扶扶鼻梁上的眼睛,微微一笑便有了结果了,再有就是你比如说当时我们在排队打饭时,没到饭厅之后不是急着去排队而是先观察一下,有的队比较长,但是进度快,有的队短但是进度较慢,一般来说理科生是考虑较为全面的,在我们眼里估计文科生也就是随便找个队就可以了,但是事实却不是如此的,话说当你在排队时,总感觉旁边的队比你自己的队移动的快,然而等你换到了较快的队后,你会发现还是原来自己的队快,这种现象被称为墨菲定律,这时主观还是客观估计是文理科生都会头疼的了。还有一点不得不说,那就是理科生吵架吵不过文科生,但是文科生打不过理科生,理科生的动手能力是很强的,我有一个朋友,后来认识的,她是学文科的,她男朋友是学理科的,这菇凉文学好时常辩的她男朋友无言以对,时常被其男友调侃说话做事老是忽悠人拐弯磨脚的,而没有北方人的自言,的确女生是南方人,一个从小吃米,一个从小吃面,一个是学文,一个是学理,真是那句:欢喜冤家,如今争辩还在持续,哈哈哈。。。。

在接到老班通知我们要我们准备着报考文理科班时,每个同学都开始紧张起来了,因为大家都不知道要报考啥,所以老师也建议我们回家听听家长或者年长的学长学姐们的意见,另外就是还是要根据自己的意见来选择自己的兴趣,或者是根据自己学习的情况来定,我比较喜欢文科,现在回想起来如果当初选择了文科,那么我的人生会是另外一种的境遇吗?可是人生没有如果,所以我不后悔选择了理科,如果不是这样就没有了后面的故事了,在我们进行考试之前我们还是会有选择的进行学习了,应为我们还要面临这重新分班,这对于我们也是一个考验,是否有资格可以继续留在实验班里面,(那时的一班是个传奇)所以无所思量尽力即可,记得老班当时要我们goodgoodstudyanddaydayup!

《如果没如果》

如果可以,

没有如果。

那么,

曾经的曾经,

还是曾经了。

如果没有如果,

那么,

也许,

没有结果的结果,

或许就是结果。

如果没做如果,

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